Edu Tourism EdAS: Membina Jambatan Ilmu Bersama Murid Orang Asli SK Tekir

Oleh: Dr. Siti Munirah Mohd
Education & Advance Sustainability (EdAS),
Kolej PERMATA Insan, Universiti Sains Islam Malaysia

Melalui inisiatif proaktif Kumpulan Penyelidikan (Education & Advanced Sustainability (EdAS) dari Kolej PERMATA Insan (KPI), Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) program Edu Tourism: Knowledge Beyond Borders telah berjaya dianjurkan di Sekolah Kebangsaan Tekir yang juga merupakan sekolah rendah orang asli sebagai usaha memperkasa pendidikan komuniti melalui pendekatan pembelajaran interaktif dan berimpak tinggi. Program ini melibatkan penyertaan lima orang pensyarah KPI bersama fasilitator yang terdiri daripada 21 orang murid Kolej PERMATA Insan serta 78 murid sekolah rendah daripada Tahun 1 hingga Tahun 6 yang bertindak sebagai peserta. Disamping itu, program ini juga turut dibantu oleh semua tenaga pengajar Sekolah Kebangsaan Tekir dalam menjayakan program ini dengan sempurna.

Program berteraskan pendidikan luar bilik darjah ini memberi fokus kepada dua bidang utama, iaitu Matematik dan bahasa Melayu melalui pendekatan pembelajaran interaktif, kreatif dan berasaskan pengalaman. Inisiatif ini bukan sahaja bertujuan meningkatkan minat murid terhadap ilmu, malah membuka ruang pendedahan awal kepada budaya pembelajaran abad ke-21 yang mengintegrasikan teknologi, komunikasi dan pemikiran kritis, terutamanya kepada murid orang asli dan luar bandar.

Antara pengisian utama program ialah seminar bertajuk MEKAR RIMBA: Permata Desa ke Menara Gading yang memberi motivasi serta kesedaran kepada murid tentang kepentingan pendidikan sebagai jambatan perubahan masa depan. Seminar ini turut menyuntik semangat kepada murid luar bandar untuk berani bermimpi dan menanam cita-cita dan melanjutkan pelajaran ke peringkat lebih tinggi.

Selain itu, program ini turut menampilkan pameran interaktif Pencetakan 3D yang bertemakan 3D Printopia yang berjaya menarik perhatian para peserta melalui pendekatan pembelajaran secara visual dan sentuhan. Tiga modul utama diperkenalkan, iaitu Modul Tactile 3DP Math yang membantu murid memahami konsep Matematik melalui bahan bercetak 3D, Modul Visual & Ayat bagi meningkatkan penguasaan bahasa Melayu melalui rangsangan visual, serta Kod Simpulan Bahasa yang memperkenalkan simpulan bahasa secara kreatif menggunakan elemen kod dan permainan bahasa.

Pendekatan pembelajaran yang diketengahkan memberi peluang kepada murid untuk belajar secara aktif melalui eksplorasi, pemerhatian dan interaksi secara langsung. Penggunaan teknologi seperti bahan bercetak 3D juga menjadikan proses pembelajaran lebih menyeronokkan dan mudah difahami, khususnya bagi murid sekolah rendah.

Bagi mengukur keberkesanan program, sesi kuiz dan maklum balas peserta turut dijalankan pada akhir aktiviti. Rata-rata murid menunjukkan respons yang amat positif dan teruja terhadap kaedah pembelajaran yang diperkenalkan. Program ini secara tidak langsung membuktikan bahawa pendekatan pendidikan yang kreatif dan inklusif mampu meningkatkan minat murid terhadap pembelajaran, khususnya dalam kalangan komuniti luar bandar.

Penganjuran Edu Tourism: Knowledge Beyond Borders mencerminkan usaha berterusan Kumpulan Penyelidikan EdAS, Kolej PERMATA Insan, USIM dalam memperluas akses pendidikan berkualiti dan berkongsi pengetahuan kepada masyarakat. Melalui gabungan ilmu, teknologi dan khidmat komuniti, program seperti ini diharap dapat menjadi pemangkin kepada pembangunan modal insan yang lebih holistik dan berdaya saing pada masa hadapan.

Kumpulan Education & Advance Sustainability (EdAS) merupakan kumpulan penyelidikan dari Universiti Sains Islam Malaysia (USIM). Kumpulan ini dianggotai oleh pensyarah terdiri daripada pelbagai latar belakang, seperti bidang sains dan teknologi dan sains sosial. Ahli kumpulan ini ialah Ts. Dr. Hatika Kaco, Dr. Siti Munirah Mohd, Dr. Fadzidah Mohd Idris, Dr. Nurhidaya Mohamad Jan, Diani Mardiana Mat Zin,  Nor Atirah Izzah binti Zulkefli dan Dr. Nadiah Suboh.

Foto sekitar program berlansung